Penser l'école autrement Le Colegio Reggio à Madrid par Andrés Jaque architecte se distingue par ses façades en liège projeté – Photo : José Hevia

Le magazine français ARCHISTORM publie un dossier sociétal – Penser l'école autrement, dès les fondations. La publication présente d'autres manières de faire école, des établissements hors norme qui incarnent une nouvelle génération d'école.

Depuis plus d’un siècle, le modèle architectural et pédagogique dominant de l’école a peu évolué : classes cloisonnées, cours de récréation bitumées. Pourtant, des architectes visionnaires expérimentent d’autres manières de faire école. Espaces ouverts, modulables, lumineux, conçus pour encourager l’autonomie, la créativité, l’inclusion, la protection de l’environnement…

À travers ces lieux sortant de l’ordinaire, c’est toute une réflexion sur l’apprentissage, le vivre-ensemble et la place de l’enfant dans la société qui se dessine en filigrane.

La suite


Articles récents

Il n’existe pas de bâtiment durable

Il n’existe pas de bâtiment durable

« Nous parlons couramment de “bâtiment durable”, de “quartier résilient” ou de “projet régénératif”, comme s’il s’agissait de qualités intrinsèques que l’on pouvait attribuer définitivement .


Lire la suite
Sous un écrin de verre : intervenir sans altérer

Sous un écrin de verre : intervenir sans altérer

Regards sur un projet de réhabilitation remarquable, signé Lemay et Atelier 21 : le Grand Théâtre de Québec, bâtiment brutaliste conçu par Victor Prus.


Lire la suite
L’architecture, instrument de guerres culturelles

L’architecture, instrument de guerres culturelles

L’architecte et urbanisme Federico Ferrari signe pour le quotidien AOC une analyse sur l’architecture comme vecteur privilégié de construction identitaire et un instrument de guerres culturelles.


Lire la suite
Magazine FORMES
6 numéros pour seulement 29,95 $

Restez informé avec
notre infolettre

M’inscrire...
Merci pour votre inscription, vous devez maintenant confirmer votre abonnement par courriel. Consultez votre boîte de réception.

Vous n’avez pas de compte ?

Créer un compte